Uncategorised
- Szczegóły
16 czerwca dzieci z naszego przedszkola wyjechały na wycieczkę do Zagrody Garncarskiej w Łążku. Wycieczka była bardzo ciekawym i pouczającym doświadczeniem. Podczas wizyty przedszkolaki wysłuchały historii o powstawaniu garncarstwa na terenie Łążku oraz dowiedziały się o tradycyjnych metodach wyrobu naczyń z gliny. Mieliśmy okazję obserwować pracę garncarza przy kole garncarskim, a także samodzielnie spróbować formowania własnych wyrobów, które zabraliśmy na pamiątkę. Dowiedzieliśmy się, jak przebiega proces suszenia i wypalania naczyń. Wizyta dostarczyła nam wielu nowych wiadomości oraz pozwoliła rozwijać zdolności manualne. Oprócz warsztatów była też możliwość zabawy na świeżym powietrzu z klownem a także zabawy przy muzyce. Dzieci też obejrzały warzywniak a w nim rozpoznawały rosnące warzywa, a jeśli mowa o warzywach to także była mini inscenizacja do wiersza J. Tuwima ,,Rzepka”. Po obiedzie przedszkolaki obejrzały zagrody ginących zawodów np. kuźnię kowala, stolarza, młynarza, kuźnię tkacką. Na koniec dzieci karmiły ptactwo podwórkowe.
Wycieczka była interesująca, dostarczyła przedszkolakom dużo radości, myślę że na długo pozostanie w pamięci małych odkrywców.
Wychowawcy przedszkola: Agnieszka Kaproń i Monika Jaskowiak
- Szczegóły
W poniedziałek 22 czerwca uczniowie klasy trzeciej uczestniczyli w niezwykle ciekawych i angażujących zajęciach badawczych poświęconych wodzie. Głównym celem spotkania było rozwijanie zainteresowań przyrodniczych dzieci, kształtowanie umiejętności obserwacji oraz zachęcanie do samodzielnego odkrywania zjawisk zachodzących w otaczającym świecie. Zajęcia miały również na celu rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego, umiejętności wyciągania wniosków oraz współpracy w grupie.
Podczas zajęć uczniowie przeprowadzili szereg eksperymentów związanych z właściwościami wody. Dzieci sprawdzały, które przedmioty unoszą się na powierzchni wody, a które toną, obserwowały rozpuszczanie różnych substancji oraz poznawały wybrane właściwości wody poprzez praktyczne doświadczenia. Każdy eksperyment zachęcał uczniów do stawiania pytań, formułowania przypuszczeń oraz samodzielnego poszukiwania odpowiedzi.
Szczególnie atrakcyjną częścią zajęć było mieszanie różnych substancji z wodą. Uczniowie obserwowali, jak zachowują się w wodzie sól, cukier, pieprz oraz proszek do pieczenia. Dzięki tym doświadczeniom mogli zauważyć, że niektóre substancje rozpuszczają się całkowicie, a inne pozostają na powierzchni lub tworzą zawiesinę. Dzieci z zaciekawieniem śledziły zachodzące zmiany i próbowały wyjaśniać ich przyczyny. Dużo radości sprawiły również eksperymenty z mydłem, podczas których uczniowie obserwowali powstawanie piany. Dzięki tym doświadczeniom dzieci mogły przekonać się, jak różne substancje wpływają na właściwości wody.
Przez cały czas uczniowie pracowali z dużym zaangażowaniem, dzieląc się swoimi spostrzeżeniami i pomysłami. Chętnie przewidywali wyniki doświadczeń, a następnie porównywali swoje przypuszczenia z uzyskanymi efektami. Praca badawcza dostarczyła im wielu emocji, radości i satysfakcji z samodzielnego odkrywania nowych zjawisk.
Zdobyta wiedza i umiejętności z pewnością będą stanowiły cenną podstawę do dalszego poznawania świata przyrody i rozwijania pasji badawczych.
Podczas zajęć wykorzystane zostały zestawy zakupione w ramach projektu „Laboratoria Przyszłości”.
Marta Michna
Marzena Buczek
- Szczegóły
W dniach 15–19 czerwca 2026 r. w naszej szkole realizowaliśmy działania w ramach „Tygodnia dla Bezpieczeństwa”, których celem było zwiększenie świadomości uczniów w zakresie bezpiecznych zachowań, szczególnie w kontekście zbliżających się wakacji.
Jednym z najważniejszych wydarzeń było spotkanie z funkcjonariuszami Policji. Podczas pogadanki uczniowie mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat zasad bezpieczeństwa w różnych sytuacjach życia codziennego. Policjanci przypomnieli również o najważniejszych zasadach bezpiecznego wypoczynku podczas wakacji, zachowania nad wodą, odpowiedzialnego korzystania z miejsc publicznych oraz zagrożeniach występujących w cyberprzestrzeni.
W budynku szkoły przygotowano tablicę tematyczną „Bezpieczne wakacje”, zawierającą najważniejsze praktyczne wskazówki dotyczące bezpiecznego spędzania czasu wolnego, podróżowania, korzystania z kąpielisk oraz innych miejsc wypoczynku.
W ramach realizowanych działań profilaktycznych uczniowie obejrzeli także film edukacyjny oraz uczestniczyli w pogadance z pedagogiem poświęconej zagadnieniom związanym z bezpiecznym spędzaniem wakacji. Podczas zajęć omawiano m.in. zasady bezpiecznego zachowania podczas wyjazdów, aktywności na świeżym powietrzu, kontaktów z nieznajomymi, a także odpowiedzialnego korzystania z internetu.
W poszczególnych klasach wychowawcy przeprowadzili rozmowy z uczniami na temat różnych zagadnień dotyczących bezpieczeństwa oraz właściwych zachowań w sytuacjach mogących stanowić zagrożenie.
Mamy nadzieję, że działania realizowane w ramach „Tygodnia dla Bezpieczeństwa” pozytywnie wpłyną na bezpieczeństwo naszych uczniów podczas wakacji i pozwolą im szczęśliwie wrócić we wrześniu do naszej szkoły.
Eliza Gomółka, Katarzyna Jaskowska
- Szczegóły
Dnia 19 czerwca 2026 r. uczniowie klasy II uczestniczyli w zajęciach kulinarnych, podczas których samodzielnie przygotowali zdrowy koktajl owocowo - warzywny. Przed przystąpieniem do pracy dzieci poznały wartości odżywcze owoców i warzyw oraz dowiedziały się, jak ważną rolę odgrywają one w codziennej diecie.
W czasie zajęć uczniowie z zaangażowaniem przygotowywali składniki, przestrzegając zasad higieny i bezpieczeństwa. Wspólna praca była doskonałą okazją do rozwijania umiejętności współpracy, odpowiedzialności oraz samodzielności.
Przygotowany koktajl okazał się smaczną i zdrową przekąską, którą dzieci chętnie degustowały. Zajęcia miały na celu promowanie zdrowych nawyków żywieniowych oraz zachęcanie uczniów do regularnego spożywania owoców i warzyw. Było to wartościowe i pełne pozytywnych doświadczeń spotkanie, które sprawiło dzieciom wiele radości.
Podczas zajęć został wykorzystany sprzęt zakupiony w ramach projektu „Laboratoria Przyszłości”.
Grażyna Orzeł
Marzena Buczek
- Szczegóły
To kolejny powód do dumy dla społeczności Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Stojeszynie! Nasi uczniowie odnieśli ogromny sukces w V Powiatowym Konkursie Plastycznym „Pszczoła przyjacielem człowieka”, zdobywając liczne nagrody i wyróżnienia we wszystkich kategoriach wiekowych.
Konkurs, zorganizowany przez Miejską i Powiatową Bibliotekę Publiczną w Janowie Lubelskim pod patronatem Starosty Janowskiego Artura Pizonia, zgromadził aż 180 uczestników. Młodzi artyści mieli za zadanie ukazać niezwykły świat pszczół i ich codzienne życie.
Wydarzenie miało nie tylko charakter artystyczny, ale również edukacyjny. Jego celem było zwrócenie uwagi na ogromną rolę pszczół w przyrodzie, propagowanie wiedzy na temat ochrony tych pożytecznych owadów oraz kształtowanie postaw proekologicznych wśród dzieci i młodzieży.
Kolorowe, pełne pomysłów i dopracowane w najmniejszych szczegółach prace naszych uczniów przyciągnęły uwagę jury.
🏆 Nasi laureaci
🐝 Kategoria I – dzieci w wieku 4–6 lat
🥈 II miejsce – Jagoda Chudy
⭐ Wyróżnienia:
Franciszek Białek
Laura Krasowska
Błażej Chudy
🐝 Kategoria II – klasy I–III
🥇 I miejsce – Julia Krzysztoń
🥇 I miejsce – Antonina Radzik
🥈 II miejsce – Ewa Dąbrowska
🥉 III miejsce – Julia Ptaszek
⭐ Wyróżnienia:
Zofia Jaglewicz
Antoni Krzysztoń
🐝 Kategoria III – klasy IV–VI
🥇 I miejsce – Filip Szczecki
🥇 I miejsce – Cezary Dąbrowski
🥈 II miejsce – Jakub Ptaszek
🥉 III miejsce – Sebastian Szpyt
🥉 III miejsce – Milena Kędra
🥉 III miejsce – Kornelia Misiak
⭐ Wyróżnienia:
Aleksander Kaproń
Kacper Kuźma
🐝 Kategoria IV – klasy VII–VIII
🥈 II miejsce – Natalia Szpyt
🥉 III miejsce – Dominik Dziewa
Tak imponująca liczba nagród i wyróżnień potwierdza, że w PSP im. Jana Pawła II w Stojeszynie nie brakuje młodych talentów. Każda praca była nie tylko wyrazem artystycznej wyobraźni, ale także świadectwem wiedzy, wrażliwości i troski o świat przyrody.
Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom oraz uczestnikom konkursu. Dziękujemy rodzicom za wsparcie, a nauczycielom za inspirowanie uczniów do rozwijania swoich pasji i talentów.